8- Les matériaux utilisés

Composantes des Compétences disciplinaires attendues
[icon name= »play-circle » prefix= »fas »] CD 1.5 : Classifier par familles les matériaux constituant un objet technique.
[icon name= »play-circle » prefix= »fas »] CD 1.6 : Choisir le matériau d’un composant.
Compétences de vie visées
[icon name= »check-square » prefix= »fas »] Coopération
[icon name= »check-square » prefix= »fas »] Communication
[icon name= »check-square » prefix= »fas »] Éducation au développement durable
Prérequis
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Lecture d’une nomenclature d’un dessin d’ensemble.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Types de matériaux.
Savoirs et savoir-faire nouveaux
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Familles de matériaux usuels (-Métalliques – Organiques – [icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Composites – Minéraux).
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Propriétés des matériaux.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Déformation élastique ou plastique.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Conductibilité électrique.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Conductibilité thermique.
Conditions matérielles nécessaires
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Ordinateurs et vidéoprojecteur.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Dossiers de quelques objets ou systèmes techniques.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Échantillons de quelques matériaux.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Ressources multimédia et liens internet.
Critères d’évaluation
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Classification correcte des matériaux.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Choix pertinent du matériau.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Coopération efficace.
[icon name= »dot-circle » prefix= »fas »] Communication fluide.