J’observe

Comment réaliser le montage d’un support de perceuse ?

Situation

Un fournisseur de matériel pédagogique et d’équipement didactique pour les activités pratiques a livré au laboratoire de technologie de votre lycée un support de perceuse en pièces détachées accompagné d’un dessin d’ensemble et d’un dessin en 3D éclaté.

Votre enseignant de technologie vous a demandé dans une activité collective en classe de réaliser le montage de ce support.

Afin de pouvoir réaliser le montage, il est nécessaire de commencer par décoder le dessin d’ensemble pour comprendre comment les pièces sont assemblées entre elles.

[icon name= »question-circle » prefix= »fas »] Comment décoder le dessin d’ensemble du support de perceuse ?

DOC.1 Présentation du support

À quoi sert ?

Le support étudié permet la mise en position (MIP) et le maintien en position (MAP) d’une perceuse portative.
L’ensemble perceuse plus support permet la réalisation de trous de différents diamètres.
La semelle du support permet la fixation d’un étau de serrage.

Comment ça marche ?

L’utilisateur actionne le levier qui transmet l’action au support mobile, ce dernier déplace alors la perceuse vers le bas. Une fois l’action sur le levier est supprimée le ressort de rappel remet le support mobile à sa position initiale.

DOC.4 Nomenclature de définition

Rep.NbDésignationMatériauObservations
11SemelleFonteMoulée
21ColonneAcier inoxydableNorme : EN 10270-3
31Support fixeAlliage
d’aluminium
Moulé
41Guide du support mobilePlastique
51Support mobileAlliage
d’aluminium
Moulé
61BielletteAcier
71LevierAcier
81Bouton de serrage M8 x 44AcierTête étoile en bakélite
91Bouton de serrage M8 x 35AcierTête étoile en bakélite
101RessortAcier inoxydableNorme : EN 10270-3
111Vis à tête hexagonale M8 x 16Acier
121Rivet à tête plate Ø8Acier
131Vis à tête cylindrique bombée M8AcierNorme : ISO 1580
141Vis à tête bombée à six pans creux M8Acier
151PoignéePlastique

[icon name= »search » prefix= »fas »] J’analyse la situation

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